Bu atölye çalışması aynı katılımcılar ile iki kez gerçekleştirilecektir. Aynı gün sabah ve öğleden sonra oturumlarında planlanacak çalışmada ilk oturumda teorik, öğleden sonra grubunda uygulamaya yer verilecektir.
Erken çocukluk döneminde Waldorf yuvalarına devam eden çocukların Milli Eğitim Sistemine uyum sağlayıp sağlayamayacağı ebeveynlerin aklındaki temel sorulardan biridir. Bu atölye çalışmasında bu soruyu cevaplayabilmek için, ilk oturumda ‘Erken çocukluk dönemindeki çocuğun neye ihtiyacı var? İlkokula hazırlık becerileri neler?’ konuları, ikinci oturumda ise ‘Waldorf Pedagojisi erken çocukluk döneminde nasıl çalışıyor?’ sorusu uygulamalı bir şekilde ele alınacaktır.
Comments are closed